Cet ouvrage propose un vaste choix d'exercices par disciplines.
Cinq parties : grammaire, conjugaison, orthographe, vocabulaire et expression.
Une très grande souplesse d'utilisation permet à chaque enseignant d'adapter l'utilisation du livre à sa propre démarche.
Pour chaque séquence, un bandeau sert de référentiel à l'élève, puis des exercices progressifs sont proposés.
Possibilité de mettre en oeuvre une pédagogie inductive grâce au choix supplémentaire de textes à la disposition de l'enseignant (dans le livre du maître).
L'objectif de cet ouvrage étant de favoriser l'appropriation des outils de la communication, une dernière partie est consacrée à des activités d'expression et à la liaison lecture-écriture.

Ce manuel offre à l'enseignant une grande autonomie pédagogique et une grande liberté d'utilisation : toutes les séquences sont classées par discipline, pour un usage très souple, en fonction des exigences de chacun.

Le manuel constitue un outil complet, qui offre un large choix d'exercices pour une même notion.

Toutes les activités de langue débouchent sur des exercices de réinvestissement des notions étudiées à travers l'expression écrite. La démarche permet d'entraîner l'élève au travail autonome.

Ce manuel donne une priorité à la lecture, conformément aux programmes 2002 : toutes les séquences sont basées sur un travail préalable de lecture.

Le livre est organisé en six parties (Grammaire, Conjugaison, Orthographe, Vocabulaire, Expression écrite et Lecture) qui sont chacune très structurées avec :
- une lecture, suivie de questions de compréhension. Cette lecture sert de piste de départ au travail proposé dans la séquence ; le premier exercice est toujours un exercice d'expression orale ;
- un bandeau servant de référentiel à l'élève, qui récapitule les notions essentielles étudiées dans le chapitre ;
- des exercices d'appropriation de la notion abordée ;
- un ou deux exercices d'expression écrite, pour que le travail systématique se finalise dans la pratique de la langue ;
- dans certaines séquences, un exercice " À toi de jouer... ", offre une approche plus ludique.
- des autodictées, pour fixer les acquis en proposant un travail en temps différé.
- dans les séquences d'orthographe, des listes de mots à retenir, qui permettent à l'élève de mémoriser un référentiel.

L'objectif de l'ouvrage étant de favoriser l'appropriation des outils de la communication, il propose un large éventail d'activités de vocabulaire systématiques et thématiques.
L'avant-dernière partie est consacrée à des activités d'expression et à la liaison lecture-écriture.

Des lectures très diversifiées, à chaque fois accompagnées d'un questionnaire d'évaluation, terminent le manuel.
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Il donne la correction de tous les exercices (exceptés certains exercices d'expression) et fournit des exercices systématiques destinés à l'évaluation, éventuellement une dictée.

Il propose une piste de recherche, travail préalable au « Cherchons ensemble » du manuel.
Il donne également la correction de tous les exercices et fournit des exercices destinés à l'évaluation.

Ce manuel est structuré par grands domaines mathématiques (Connaissance des nombres, Calcul, Espace et géométrie, Grandeurs et mesure) pour laisser à l'enseignant le libre choix de sa progression en fonction des besoins de sa classe.
Une partie « Comprendre et résoudre » permet d'acquérir de la méthodologie pour la résolution de problèmes.

La première partie de l'ouvrage est consacrée au Calcul mental qui regroupe le calcul mémorisé, le calcul réfléchi et le calcul instrumenté.

Chaque domaine est introduit par une double page « Docs Math », lecture documentaire pour éveiller la curiosité de l'élève.

Chaque leçon est structurée en double page et comprend :
- un « Cherchons ensemble », exercice de découverte de la notion fait à l'oral et collectivement ;
- un encadré servant de référentiel à l'élève ;
- de nombreux exercices et problèmes permettant un enseignement différencié ;
- un ou deux exercices « Je travaille seul(e) », corrigé(s) en fin d'ouvrage, favorisant l'autonomie de l'élève, - un exercice « A toi de jouer », pour une approche plus ludique.

Des pages de « Synthèse » proposent une ouverture sur d'autres disciplines (histoire, géographie, sciences...).
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Un manuel structuré par grands domaines mathématiques (Connaissance des nombres, Calcul, Grandeurs et mesure, Espace et géométrie), pour laisser à l'enseignant le libre choix de sa progression en fonction des besoins de sa classe.

Une partie « Comprendre et résoudre » permet d'acquérir de la méthodologie pour la résolution de problèmes.

La première partie de l'ouvrage est consacrée au Calcul rapide qui regroupe le calcul mémorisé, le calcul réfléchi et le calcul instrumenté.

Chaque domaine est introduit par une double page « Docs Math », lecture documentaire pour éveiller la curiosité de l'élève.

Chaque leçon est structurée en double page et comprend :
- un « Cherchons ensemble », exercice de découverte de la notion à faire à l'oral et collectivement ;
- un encadré servant de référentiel à l'élève ;
- de nombreux exercices et problèmes permettant un enseignement différencié ;
- un ou deux exercices « Je travaille seul(e) », corrigé(s) en fin d'ouvrage, favorisant l'autonomie de l'élève,
- un exercice « A toi de jouer », pour une approche plus ludique.

Des pages de « Synthèse » proposent une ouverture sur d'autres disciplines (histoire, géographie, sciences...).
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Le niveau CE2 enfin disponible en fichier !Une organisation par domaines mathématiques et une progression annuelle.Une pratique quotidienne et ritualisée du calcul mental en début de chaque leçon.Des exercices organisés par compétence avec trois niveaux de difficulté pour faciliter la différenciation.Des exercices plus ludiques pour clore les séquences.Des leçons de méthodologie et l'étude de typologies de problèmes.Un accent mis sur la résolution de problèmes pour prendre en compte les préconisations du Guide « Pour enseigner les nombres, le calcul et la résolution de problèmes » :Des problèmes transversaux pour travailler dans un même problème plusieurs notions d'un même domaine ou de différents domaines. Des problèmes interdisciplinaires pour faire le lien entre les mathématiques et les autres disciplines : géographie, sciences, histoire...Des évaluations régulières.Des codes QR vers des exercices interactifs pour s'entraîner autrement.Du matériel prédécoupé pour manipuler. Lire la suite Fermer

Conforme aux programmes 2018Une nouvelle proposition de progression annuelle qui suit les programmes 2018.Une organisation par domaines mathématiques.Des leçons toutes construites sur le même schéma :une activité de Calcul mentalun CHERCHONS ENSEMBLE permettant de découvrir en collectif une nouvelle notion de façon simple et immédiateun JE RETIENS servant de référentiel à l'élèveun J'APPLIQUE permettant un réinvestissement de la notion étudiéeun JE M'ENTRAÎNE composé de nombreux exercices d'appropriation classés par compétences et de nombreux problèmes. Tous sont gradués en difficulté afin de pratiquer facilement la différenciation en classe ; certains sont en lien avec d'autres disciplinesun À TOI DE JOUER en fin de leçon, offre une approche plus ludiqueUne large place à la résolution de problèmes :une partie PROBLÈMES propose des leçons de méthodologie et l'étude de typologies de problèmesdes problèmes transversaux permettent de travailler dans un même problème plusieurs notions d'un même domaine ou de différents domainesdes problèmes interdisciplinaires pour faire le lien entre les mathématiques et les autres disciplines : géographie, sciences, histoire...Des pages JE PRÉPARE L'ÉVALUATION proposent régulièrement de revoir un ensemble de leçons avant d'évaluer les élèves. Lire la suite Fermer

Conforme aux programmes et aux repères de progression 2018Une organisation par domaines d'étude de la langueUne démarche centrée sur l'oral et la manipulation en début de leçonUne nouvelle rubrique qui introduit des activités d'expression orale en fin de leçonUn travail axé sur les régularités de la langueUn renforcement du travail sur le lexique et sur l'expression

Conforme aux programmes 2018 Il présente une organisation par domaines mathématiques, permettant un usage très souple en fonction des exigences de chacun, mais il offre aussi une progression annuelle en début d'ouvrage pour ceux qui le souhaitent.Il introduit une pratique régulière du calcul mental en début de chaque leçon.Il fait une large place à la résolution de problèmes. Une partie PROBLÈMES propose des leçons de méthodologie et l'étude de typologies de problèmes. De plus, des problèmes transversaux permettent de travailler dans un même problème plusieurs notions d'un même domaine ou de différents domaines.Il propose des problèmes interdisciplinaires pour faire le lien entre les mathématiques et les autres disciplines : géographie, sciences, histoire...
Les leçons sont toutes construites sur le même schéma et comportent :une activité de calcul mental ;un CHERCHONS ENSEMBLE permettant de découvrir en collectif une nouvelle notion de façon simple et immédiate ;un JE RETIENS servant de référentiel à l'élève ;un J'APPLIQUE permettant un réinvestissement de la notion étudiée ;un JE M'ENTRAÎNE composé de nombreux exercices d'appropriation classés par compétences et de nombreux problèmes. Tous sont gradués en difficulté (de une étoile à trois étoiles) afin de pratiquer facilement la différenciation en classe ; certains sont en lien avec d'autres disciplines.un À TOI DE JOUER en fin de leçon, offre une approche plus ludique.
Des pages JE PRÉPARE L'ÉVALUATION proposent régulièrement de revoir un ensemble de leçons avant d'évaluer les élèves. Lire la suite Fermer

Conforme aux programmes et aux repères de progression 2018Une organisation en 4 domaines mathématiques accompagnée d'une progression annuelle pour aider à la programmation des activités (Nombres et calcul, Grandeurs et mesures, Espace et géométrie et Calcul mental).Une partie "Problèmes" intégrant des leçons de méthodologie et des problèmes transversaux pour travailler des notions d'un même domaine ou de plusieurs domaines. L'intégration d'activités numériques dans le manuelL'ajout d'exercices et de problèmes interdisciplinaires

Une démarche active basée sur l'observation et le questionnement de documents, et sur l'expérimentation en sciences Un manuel qui permet de couvrir tout le programme :

Temps Espace Organisations du monde Vivant Matière et objets Une grande richesse de documents : plus de 500 photos et illustrations Des pages Méthode en début de chaque domaine : représenter le temps, l'espace, se repérer dans la diversité du vivant, réaliser une expérience scientifique Une traduction concrète et accessible des programmes, qui propose des séances courtes (1 page) et s'appuie sur les représentations des élèves, leur capacité à se questionner Un bilan par chapitre, avec :

Une activité d'évaluation une courte synthèse écrite le vocabulaire à retenir les repères essentiels Des ouvertures interdisciplinaires systématiques pour faire des liens avec la littérature jeunesse, les arts, les mathématiques, l'EMC, etc.
En accès direct et gratuit depuis le manuel, les vidéos d'expériences en sciences : lienmini.fr/qlmce2 Lire la suite Fermer

Une organisation en 4 domaines mathématiques accompagnée d'une progression annuelle pour aider à la programmation des activités (Nombres et calcul, Grandeurs et mesures, Espace et géométrie et Calcul mental).Une partie "Problèmes" intégrant des leçons de méthodologie et des problèmes transversaux pour travailler des notions d'un même domaine ou de plusieurs domaines. L'intégration d'activités numériques dans le manuelL'ajout d'exercices et de problèmes interdisciplinaires

Un manuel
réaliste qui vous
aidera à traiter le programme dans le temps imparti grâce à des choix de documents
pertinents et une
optimisation de la préparation aux 3 épreuves du Bac.

Un manuel réaliste et resserré en phase avec les besoins des enseignants en classe de Terminale : traitement clair et explicite du programme axé autour des OA (objectifs d'apprentissage)
... mais riche et pédagogiquement efficace : approfondissements numériques variés soigneusement choisis, pages " Le chapitre autrement " originales et attrayantes
Un manuel qui exploite réellement les possibilités offertes par la complémentarité papier / numérique :
L'essentiel dans la double-page... (312 pages de manuel)
...des documents et activités supplémentaires pour approfondir en numérique (+ de 500 ressources)
Le Bac travaillé en contexte et en continu pour plus d'efficacité : entraînements à l'épreuve composée dans les dossiers, des rubriques " Objectif Bac " dans chaque dossier, des pages Bac en fin de chapitres (avec tous les sujets déjà tombés)... sans oublier le Grand oral
Des fiches méthodes explicites pour comprendre les outils de mesure des SES, accompagnées de tutos vidéo
Et aussi...Nathan Actu !
→ Pour les adoptants du manuel, des articles spécifiquement destinés aux enseignants de S.E.S sur nathan.fr, proposant chaque mois de nouvelles ressources didactisées, en lien avec l'actualité et les programmes, incluant des fiches d'activités à utiliser avec les élèves.

- Le mot du directeur d'ouvrage :
" C'est un manuel à la fois simple, resserré et synthétique, mais aussi, je l'espère, riche et original, que nous avons le plaisir de vous proposer. Il est pensé à l'aune de vos pratiques réelles et des défis pédagogiques et didactiques auxquels vous êtes tous les jours confrontés avec vos élèves, durant l'année de terminale. "

Spécial adoptants : le manuel numérique élève online OFFERT pendant 5 ans. Lire la suite Fermer

Un album sans texte, sur la base d'un récit mythologique, de la collection Histoires à écrire pour donner l'envie à vos élèves de cycle 3 d'écrire, de construire des récits et de devenir auteur.e de l'histoire...

Un terrible monstre marin ravage le pays. Après avoir consulté un prêtre, le roi et la reine décident de sacri?er leur ?lle, Andromède, au monstre a?n de mettre ?n au désastre. C'est alors que Persée, de retour de sa victoire face à Méduse, aperçoit Andromède, enchainée à un rocher face à la mer et prête à être dévorée. Tombant instantanément amoureux de la princesse, il promet à ses parents de tuer la bête.

Points forts de la collection :
Des albums très grand format pour une exploitation collective.
Une démarche en 4 temps testée en classe pour écrire une histoire complète :

Travail oral pour apprendre à raconter l'histoire préparation à l'écriture premier jet d'écriture réécriture et élaboration du texte dé?nitif.
Au cycle 3, l'accent est mis sur la vigilance orthographique dès le premier jet, ainsi que la collaboration.
Des ?ches exercices, d'aide à l'écriture, outils, mémo pour suivre la démarche pas à pas et différencier.
Possibilité de générer un album individuel ou collectif à partir des ressources numériques.
Ce titre comprend :
Un album de 32 pages (23,5 cm x 31, 5 cm).
Un guide pédagogique avec des exemples de production d'élèves et les ?ches à photocopier.
Des ressources numériques proposées sur CD-Rom et en téléchargement, avec toutes les fiches et les pages de l'album à projeter ou à imprimer. Il est possible de saisir les textes des élèves sur les pages de l'album pour générer un album individuel ou collectif. Lire la suite Fermer

Le niveau CE1 enfin disponible en fichier, mis à jour avec les derniers textes officiels.Une organisation par domaines mathématiques et une progression annuelle.Une pratique quotidienne et ritualisée du calcul mental en début de chaque leçon.Des exercices organisés par compétence avec trois niveaux de difficulté pour faciliter la différenciation.Des exercices plus ludiques pour clore les séquences.Des leçons de méthodologie et l'étude de typologies de problèmes.Un accent mis sur la résolution de problèmes pour prendre en compte les préconisations du Guide « Pour enseigner les nombres, le calcul et la résolution de problèmes » :Des problèmes transversaux pour travailler dans un même problème plusieurs notions d'un même domaine ou de différents domaines. Des problèmes interdisciplinaires pour faire le lien entre les mathématiques et les autres disciplines : géographie, sciences, histoire...Des évaluations régulières.Des codes QR vers des exercices interactifs pour s'entraîner autrement.Du matériel prédécoupé pour manipuler. Lire la suite Fermer

Le cahier d'activités propose des exercices complémentaires à ceux du manuel :
géométrie
grandeurs et mesures
nombres et calculs
méthodologie de résolution de problèmesDes planches de matériel sont disponibles en téléchargement.

Une organisation par domaines d'étude de la langueUne démarche centrée sur l'oral et la manipulation en début de leçonUne nouvelle rubrique qui introduit des activités d'expression orale en fin de leçonUn travail axé sur les régularités de la langueUn renforcement du travail sur le lexique et sur l'expression

L'outil tout-en-un idéal pour rassurer l'élève et développer son autonomieLes seuls consommables qui couvrent l'ensemble de l'enseignement commun de 1re et Tle.Une équipe d'auteurs qui enseignent dans les différentes séries technologiques et qui connaissent les différents profils des élèves.Des ouvrages consommables pour faciliter la mise au travail des élèves et leur permettre de conserver une trace écrite.Des parcours de réussite pour rendre l'élève acteur de ses apprentissages.Plus de 550 exercices (dont des exercices interactifs).Des rappels de cours et des points méthodes en contexte.Des corrigés en vidéo et en pdf pour accompagner l'élève dans la maîtrise de chaque capacité. Des automatismes « top chrono » pour s'entraîner sur des thèmes variés.Une différenciation proposée dans les automatismes et les exercices. Lire la suite Fermer

Le cahier de l'élève propose des exercices en complément du manuel, pour travailler :la géométrieles grandeurs et mesuresla proportionnalitéla méthodologie de résolution de problèmes

Un format consommable pour permettre à l'élève de s'approprier son support.Une approche active et très concrète, pour intéresser l'élève et le rendre acteur de son apprentissage.De nombreux cas d'entreprises intéressants pour vos élèves.Nouveau ! En Terminale :- Des ouvrages 100 % renouvelés.
- Un dossier Avenir, avec des outils et des ressources pour les heures dédiées à l'orientation.
- De nombreuses pages de préparation au Bac dans chaque ouvrage.
- Des activités d'ETLV.Innovation n°1 : Kyushi - des quiz interactifs ludiques pour vos évaluations formatives en classe.Innovation n°2 : Je viens bosser chez vous - des vidéos authentiques et immersives pour découvrir la vraie vie des entreprises et parler orientation avec vos élèves.

Les objectifs
- Offrir un ouvrage classé par domaines mathématiques et permettant de choisir sa progression.
- Mettre à disposition un large éventail d'exercices pour un usage très souple en fonction des exigences de chacun.
- Aider à la résolution de problèmes à travers la partie Organisation et gestion des données.
- Systématiser la pratique régulière du calcul mental (résultats mémorisés, calcul réfléchi, calcul instrumenté).
Le manuel est organisé en six parties : "Calcul mental", "Nombres", "Organisation et gestion des données", "Calcul", "Grandeurs et mesures", "Géométrie".
Chaque leçon est structurée en double page et débute par un exercice de découverte à faire à l'oral, en collectif, suivi d'un encadré servant de référentiel à l'élève. De nombreux exercices d'appropriation de la notion abordée ainsi que de multiples situations problèmes sont ensuite proposés.
La méthode comporte également, à la fin de chaque séquence :
- Une double page documentaire ;
- Une double page de synthèse qui propose de travailler les mathématiques dans d'autres disciplines (histoire, géographie, sciences...)
Le guide pédagogique est téléchargeable gratuitement sur notre site Internet (accès limité aux enseignants). Lire la suite Fermer

À chaque leçon correspondent des photofiches d'entrainement et de remédiation pour une pratique de la différenciation au quotidien.Pour chaque grand domaine, des fiches d'évaluation sont proposées. Les photofiches au format Word et pdf pour permettre à l'enseignant de les modifier sont disponibles en téléchargement sur preuve d'achat.